год 2010-й - более 30.000.000 обращений

"Детям - свет Надежды"
"От правильного воспитания
детей зависит благосостояние
всего народа"

Д.Локк

Сейчас целые поколения российских граждан могут честно сказать, что они имели счастливое и светлое детство, ностальгически пахнущее пионерскими кострами, звучащее смотрами и фестивалями, спортивными соревнованиями и зарницами. Только советские фильмы, художественная литература и человеческая память могут напомнить о том периоде, когда к детям действительно относились как к будущей надежде, прогрессу общества и государства.

Годы так называемых либеральных реформ перечеркнули все достижения и завоевания нашего государства, отбросив его по многим показателям, как когда-то говорили, к периоду до 1913 года. Дети оказались одними из первых, кто ощутил на себе весь ужас вестернизации, став заложниками чужих просчетов, личных амбиций, жаждой меркантилизма и наживы. Творцы и законодатели проводимых экспериментов могут пожинать плоды своих посевов.

В стране 2-3 млн. безнадзорных, 700-800 тыс. беспризорных детей.

Детская смертность превышает рождаемость - на 3-4 млн. детей стало меньше (суммарный коэффициент рождаемости опустился до 1,17, для простого воспроизводства необходимо 2,14 -2,15).

Налицо ухудшение здоровья детей: 2,3 млн. больных туберкулезом, 40 тыс. ВИЧ-инфицированных, 20 % детей страдают гепатитом В, растет педикулез - болезнь обездоленных, 40 тыс. детей рождается с различными врожденными пороками развития, 1,5 млн. детей - с нарушениями физического и интеллектульного развития, 70-80 % детей имеют отчетливые психические нарушения.

Страшными проблемами современности являются детская преступность, наркомания (80 % школьников пробовали наркотики), проституция, растет насилие в семье Дети стали игрушкой взрослых оргиевых игр и развлечений, становясь нравственно-психологическими уродами, которым уже вряд ли удастся ощутить чувство материнства, отцовства, супружества.

Дети, как никто подвергаются информационному насилию. Огромный аппарат в виде развлекательных телевизионных шоу-программ, низкопробных журналов, "книг", интернета с "запретными" сайтами задействованы для выполнения одной цели - сотворение особей, не помнящих родства, этаких воинственных манкуртов, "заводных апельсинов", готовых отработать любую программу, выполнить всякую поставленную цель. Из их мировоззренческого багажа полностью исключены представления о собственной истории, культуре, традициях, вычеркнуты чувство любви к Родине, Отечеству. Идеалами будущих роботов-рабов стали супер-герой боевик, монстры-вампиры, дядюшки Скруджи со своими племянниками, как идеалами благосостояния и сытости. За всем этим прекрасно срежиссированным спектаклем исчезли русские народные сказки, русская литература, несущие идеалы прекрасного, доброго, светлого, закладывающие культурно-нравственные основы воспитания и образования ребенка.

Дети подвергаются психологическо-религиозной обработке. Начиная с детского сада, куда проникают "благодетели" и "доброжелатели", под видом культивирования здорового образа жизни, духовности насаждаются антигуманные "псевдонауки", сектантские идеи, противоречащие культурно-нравственным традициям России, ставящие табу на будущее самостоятельное развитие, собственную историю. Всему этому мракобесию и вакханалии, ведущим к государственному закату, следует положить конец. Такие проблемы как беспризорность и безнадзорность, детская смертность, наркомания общественными силами решить нельзя (вспомним Ф.Э.Дзержинский). Для этого необходима взвешенная государственная политика, опирающаяся на мнение общества, народа, заинтересованного в сохранении независимой страны, ее традиций и культуры.

Мы выступаем за:

• доминирующую роль государства в решении проблем детства,
• ликвидацию беспризорности и безнадзорности на государственном уровне;
• принятие и реализацию государственных Программ, призванных улучшить положение детей, создать духовно-нравственные условия для их развития,
• своевременную выплату пособий нуждающимся детям;
• охрану здоровья детей и пропаганду здорового образа жизни;
• оказание государственной поддержки наиболее одаренным детям;
• запрещение теле-,радиопрограмм, несущих антигуманные идеи, развращающих детей, разрушающих их сознание и психику;
• создание передач, рубрик в газетах, журналах, издание художественной литературы, театральных спектаклей, кинофильмов, способствующих традиционному воспитанию и образованию детей;
• восстановление системы спортивно-оздоровительных учреждений для детей;
• запрещение преподавания и насаждения в дошкольных, школьных учреждениях псевдонаук, призванных подорвать культурно-нравственные традиции России.

А.С.Макаренко писал: "Воспитывая детей, нынешние родители (сейчас следует сказать государство) воспитывают будущую историю нашей страны, а значит и историю мира".